Реферат лидерство в волонтерской группе

01.11.2019 DEFAULT 3 Comments

Можно выделить три основные формы организации психологической помощи: 1 индивидуальное консультирование; 2 проведение коррекционных групп; 3 организация реабилитационных лагерей, с реабилитационной средой. В зависимости от сложности и характера задачи строится планирование обучения и подготовки. Вовлеченность в добровольчество не имеет религиозных, расовых, возрастных и даже политических границ. Если это работа по выполнению функций операционального ядра, то уровень развития профессиональных навыков должен быть достаточно высок. Помощь человеку в благотворительной организации, в контексте соц. Рисунок 3 — Среднее значение уровней сформированности социальной активности студентов.

Международная специализированная выставка ЭКСПО создала беспрецедентную возможность массового вовлечения казахстанской молодежи в волонтерскую деятельность, и этот процесс требует особого внимания и поддержки на системном уровне, чтобы и после завершения международной выставки развитие волонтерского движения продолжало нарастать.

Такое обучение помогает волонтерам и супервайзерам развивать лидерские компетенции, формировать активную гражданскую позицию и укреплять казахстанскую идентичность. Воспитание политически грамотных лидеров волонтерского движения является залогом успешной работы волонтеров на ЭКСПО, позволяет формировать устойчивую мотивацию, развивать патриотизм и готовность служения своей Родине.

[TRANSLIT]

В работе с волонтерскими командами особое место занимают, с одной стороны, реализация таких принципов, как справедливость, признание, с другой, — построение деятельности таким образом, когда сам характер работы выступает как мотивирующий фактор. Поэтому при планировании деятельности волонтеров особенно важно учитывать такие ее аспекты, как четкая постановка целей, обратная связь, возможность самостоятельной работы и ответственности за результаты деятельности.

Также особую важность в работе волонтерской команды играют отношения с постоянными сотрудниками организации. Если эти отношения будут вызывать напряжение среди волонтеров, то мотивация к работе резко снижается. Работа с командой волонтеров налагает определенные обязанности на персонал организации, в особенности на тех, кто непосредственно сталкивается в своей работе с волонтерами.

Две наиболее важные функции, которые привносятся в деятельность сотрудников, это: 1 трансляция образцов работы и отношений, уровня необходимого качества выполнения работы; 2 трансляция миссии организации, ее организационной культуры, носителями которой они сотрудники являются. Соломандина определяет миссию как ту обобщающую идею, на которую равняются реферат лидерство в волонтерской группе структурные составляющие культуры.

Миссия организации формулирует ее главное предназначение в обществе, смысл функционирования организации, ее мировоззрение, философию и специфику. Это та определяющая идея, которая, с одной стороны, делает организацию частицей мирового хозяйства, имеющей важное предназначение для этого хозяйства, а с другой стороны, это та индивидуальная причина, в силу которой существует именно эта, а не другая организация.

Организационная культура — это философские и идеологические представления, ценности, убеждения, верования, ожидания, аттитюды и нормы, которые связывают организацию в единое целое и разделяются её членами. Организационная культура представляет реферат лидерство в волонтерской группе приобретенные смысловые системы, передаваемые посредством естественного реферат лидерство в волонтерской группе и других символических средств, которые выполняют репрезентативные, директивные и аффективные функции и способны создавать культуральное пространство и особое ощущение реальности [3].

В данном случае организации волонтерского движения или проекта миссия организации выступает как один из основных регуляторов деятельности волонтеров. Восприятие ими ценностей организации, установок, форм поведения является одним из залогов успешного выполнения рабочих задач.

С другой стороны, усвоение норм и правил, стандартов качества через подражание ведущим сотрудникам дает более эффективную систему контроля качества, так как стандарты качества воспринимаются как естественные атрибуты деятельности в организации. Кроме того, они усваиваются легче и быстрее, чем при теоретическом обосновании или при чтении должностных инструкций. Также отношение ведущих сотрудников к выполняемой деятельности способно как повысить, так и существенно снизить мотивацию волонтеров по отношению к выполняемым задачам.

Также важно, чтобы основные сотрудники не только демонстрировали высокий профессиональный уровень, но и были привлекательным образцом в деловая активность и социальное партнерство реферат отношений.

От них требуется высокая профессиональная, организационная преданность, а также вовлеченность в работу. Организационная преданность отражает лояльность к конкретному работодателю. Наконец, вовлечённость в работу представляет наиболее узкий аспект преданности — лояльность к собственной работе [6]. Рабочая группа должна быть привлекательна для всех участников на протяжении всей реализации проекта.

Реферат лидерство в волонтерской группе 1421

Определение требований к навыкам и умениям волонтеров и реферат лидерство в волонтерской группе стратегии привлечения волонтеров. Определение навыков волонтеров зависит от тех задач, которые перед ними будут поставлены. Если это работа по выполнению функций операционального ядра, то уровень развития профессиональных навыков должен быть достаточно высок. Тут можно планировать работу специалистов, уже имеющих опыт практической психологической работы, или же привлекать студентов старших курсов психологических факультетов.

В основе стратегии привлечения волонтеров всегда лежит социальная привлекательность проекта, его неординарность, способность вызвать интерес. При привлечении волонтеров важно подчеркнуть те моменты проекта, которые позволят человеку повысить свой профессиональный уровень, реализовать потребности в признании, значимости, сопричастности и др. Кроме того, подчеркивание трудности выполнения проекта может способствовать увеличению его привлекательности, организовать отбор участников проекта.

Для повышения привлекательности организации важна история, успешные проекты, истории волонтеров, которые впоследствии стали сотрудниками организации. Это показывает предпочтительные формы поведения, и выполняет задачу мотивирования через создание временной перспективы работы в организации.

Некоторые из волонтеров приходят в проект по личному знакомству, связанному с успешной реализацией совместных проектов. Как правило, это первый эшелон волонтеров-профессионалов. Самый эффективный, в количественном плане способ привлечения волонтеров — это приглашение студентов старших курсов, у которых читает предметы, связанные с темой реализуемых проектов, кто-то из организаторов и ведущих сотрудников.

С одной стороны это позволяет оценить степень подготовки студентов, с другой, — студенты сами видят уровень профессионализма команды, основываясь на уровне преподавателя, реферат лидерство в волонтерской группе в состав команды.

Волонтер лидер и его группа

Организация подготовки и обучения волонтеров должны осуществляться на очень высоком уровне. Во-первых, обучающие заинтересованы в профессиональной команде, реализующей проект, во-вторых, важно создать рабочую атмосферу, которая будет давать каждому члену группы максимально реализовать. Добровольцы играли и продолжают играть значительную роль в развитии прогресса и повышении общего уровня благосостояния индустриально развитых и развивающихся стран, как в рамках национальных программ, так и программ ООН по оказанию гуманитарной помощи, технического содействия, соблюдению прав человека, демократизации общества реферат лидерство в волонтерской группе укреплению мира.

На идеях добровольной помощи основана деятельность многих неправительственных организации, профессиональных ассоциаций, профсоюзов и других гражданских организаций. Многие кампании по ликвидации безграмотности, иммунизации населения, защите окружающей среды в значительной степени зависят от усилий, предпринимаемых добровольцами.

Вовлеченность в добровольчество не имеет религиозных, расовых, возрастных и даже политических границ. Многочисленные транснациональные платформы и сети добровольческих некоммерческих организаций привлекают в свои проекты и программы свыше реферат лидерство в волонтерской группе миллионов людей ежегодно. Волонтер - человек, действующий по доброй воле, а не из материального или финансового интереса или под воздействием внешнего социального, политического или экономического давления.

Российский социолог Е. Основные характеристики, присущие волонтерской деятельности:. Волонтер не должен заниматься волонтерской деятельностью главным образом с целью получения финансовой прибыли.

Реферат лидерство в волонтерской группе 4764

Щелина Т. Циткилов П. Добрая воля. Хотя мотивация участия в волонтерской деятельности, возможно, всегда будет состоять из реферат лидерство в волонтерской группе причин, включая давление со стороны коллег или родителей и долг перед обществом, все же эта деятельность должна осуществляться добровольно, без принуждения со стороны.

Приносимая польза. Должен быть определенный бенефициарий или группа бенефициариев в т. Организационная структура.

Волонтерство может быть организованным или неорганизованным, осуществляться индивидуально или в группе, общественных или частных организациях. Неорганизованное волонтерство - это спонтанная и эпизодическая помощь друзьям или соседям: например, уход за ребенком, оказание помощи в ремонте или стройке, выполнение мелких поручений, аренда оборудования или отклик на стихийное или созданное людьми бедствие.

Это преобладающая форма волонтерства во многих культурах. Организованное волонтерство осуществляется в некоммерческом, государственном и частном секторе, и, как правило, более систематично и регулярно.

[TRANSLIT]

Степень участия. Хотя в большинстве случаев степень вовлечения в волонтерство постоянна, все же оно может осуществляться с различной степенью участия - от полного вовлечения до эпизодического участия в волонтерской деятельности. Взаимопомощь или самопомощь. Люди осуществляют волонтерскую деятельность, чтобы помочь другим членам своей же социальной группы или сообщества.

Благотворительность или служба на благо.

Итак, в рамках представленной работы был проведен анализ отношения студентов к волонтерской, общественной деятельности, сделана попытка объяснить сложившуюся ситуацию в молодежной среде. В связи с этим, проблема исследования социальной активности в волонтерской деятельности требует своего решения.

Первичным бенефициарием является не участник группы, членом которой является волонтер, а третья сторона. Участие и самоуправление. Роль отдельных лиц в процессе управления - от представительства в совещательных органах правительства до участия в местных проектах развития.

Научно-исследовательская работа по теме "Волонтерство как форма социальной активности молодежи"

Просвещение или пропаганда каких-либо вопросов, касающихся определенных групп общества. Мотивы участия в волонтерской деятельности основываются на ряде потребностей личности, которые группируются следующим образом:. Для этих людей важно работать в команде, получать групповые задания. На основании исследований мотивации добровольцев можно выявить некоторые тенденции: молодежь стремится получить какие- либо нефинансовые выгоды, люди среднего возраста хотят работать в хорошо организованной группе, а старшее поколение - получить эмоционально-психологический комфорт.

Для удовлетворения потребностей той или иной группы необходимо и достаточно более или менее длительное участие в волонтерской деятельности.

Доклад «Лидерство»

По этому основанию выделяются волонтеры на долгий и короткий срок. Мотивация добровольца на долгий срок — достижение цели и сопричастности. Лучшее признание для него выражается в предоставлении большей возможности участия в решении проблемы.

Ключевым моментом в работе с таким добровольцем будет совместное планирование деятельности, а стилем взаимоотношений - равноправное партнерство. Мотивация добровольца на короткий срок - признание личного достижения, а не статус в группе. Признательность ему может быть выражена подтверждением его личного вклада.

Ключевой момент в работе с таким добровольцем- подготовка для него четкого задания, поддержание в нем уверенности, что время, которое он жертвует, направлено на достижение конкретных результатов. Характерная черта добровольца на короткий срок- общая, но не очень глубокая заинтересованность в организации или проблеме. Это сочувствующий, но не соратник; предпочитает четко определенную работу в ограниченном отрезке времени. Левдер И. Диапазон личностных качеств человека очень большой и широкий.

У каждого человека свой характер, реферат лидерство в волонтерской группе психические свойства, собственный жизненный опыт, который обогащается и наслаивается в процессе общественной деятельности. Человек стремится усовершенствовать себя, найти свое предназначение и место в жизни. Волонтерская деятельность - это путь самопознания и самопроверки. Поэтому в добровольной работе принимают участие различные категории волонтеров. Согласно возрасту, социальной роли и социального статуса можно выделить следующие группы добровольных помощников:.

Дети и подростки. Для подростков главной реферат лидерство в волонтерской группе участия в волонтерской деятельности есть возможность самоутвердиться в глазах сверстников, родителей, учителей, желание найти новых друзей, возможность общения со сверстниками, возможность приобрести новых навыков и знаний и проведения собственного досуга. Профессиональная квалификация волонтеров-подростков обычно достаточно низкая, однако они обладают иными качествами и способностями, поэтому эта категория волонтеров является незаменимой в практической деятельности.

Волонтеры-специалисты - это психологи, педагоги, социальные педагоги, социальные работники, юристы, врачи, оказывают консультативную помощь социальным работникам и другим волонтерам или практически помогают различным клиентам социальных служб.

Волонтерами могут быть и те, кому оказывается помощь - клиенты конкретной организации, например, пациенты клиники или слушатели воспитательного центра, родители клиентов, а также те, кто был клиентом раньше и хочет работать волонтером в различных программах.

Члены организации. Волонтеры-члены общественных организаций предоставляют широкий спектр социальных услуг разным категориям населения. Студенты различных учебных заведений разного типа в подавляющем большинстве работают как волонтеры в организациях во время прохождения практики. У студентов-волонтеров особые мотивы для добровольной социальной работы. Прежде всего их интересуют профессиональные проблемы.

Они могут быть как формальными - получение зачета, прохождения практики, так и реальными - приобретение профессиональных знаний по будущей специальности, наработки навыков общения с клиентами. Студентов-волонтеров интересуют только те виды социальной работы, непосредственно связанные с будущей профессией. Они предпочитают индивидуальной работе и работе в небольших группах - это исследование или групповое консультирование и т.

Мотивация участия волонтеров-отцов в социальной работе - желание помочь себе лично, а вместе с тем и другим семьям с другими проблемами и др.

Итак, волонтером может быть человек, любого пола и возраста, с любым образованием, или без нее, которая способна чувствовать определенные потребности других людей и на добровольных началах помогать. Ершова Н. Можно выделить ряд технологических этапов организации волонтерского движения и реализации добровольческой программы. Предварительный этап: сбор информации о мотивации, интересах и потребностях потенциальных волонтеров; определение потребностей организации в добровольцах; формирование и принятие полномочий руководителя добровольческой программы.

Начальный этап: проведение собеседования, составление описания работы, назначение индивидуальных кураторов для добровольцев. Завершающий этап: оценка эффективности проделанной работы, поощрение добровольцев, планирование дальнейшей деятельности.

Эффективность реализации данной технологии реферат лидерство в волонтерской группе многом зависит: от степени ясности представлений о будущей деятельности у организаторов и добровольцев; от степени эффективности взаимодействия между добровольцами и штатными сотрудниками; от качественных характеристик предлагаемой работы введение для курсовой работы учета индивидуальных интересов, потребностей и способностей добровольца; от форм поощрения добровольцев.

Таким образом, для развития волонтерского движения необходим ряд условий:. Сегодня добровольцы - это люди, которые не ограничиваются оплачиваемой работой и исполнением обычных житейских обязанностей, а расходуют время и силы на дела, не приносящие им материальной выгоды. Они делают это потому, что их работа полезна другим, а также приносит удовлетворение им самим. Участие студентов в социально значимой неоплачиваемой деятельности прививает им стремление к ответственности не только за собственную жизнь, но и за благополучие общества в целом, не дает развиваться инфантильным и иждивенческим настроениям.

Добровольчество способствует формированию у волонтеров таких качеств, как милосердие, доброта, стремление прийти на помощь ближнему. Немаловажным результатом участия в социальном добровольчестве становится понимание возможности и собственности изменить что-то в обществе, в реферат лидерство в волонтерской группе мире в лучшую сторону.

В свою очередь, осознание такой необходимости самым положительным образом сказывается на развитии самоуважения, уверенности в себе, определении собственного места в жизни, как в настоящем, так и в будущем - тех самых факторах, на которых базируется успешность человека как личности.

Характерная особенность участия студентов в добровольческой деятельности - возможность увидеть результаты собственного труда - улыбку воспитанника детского дома после благотворительного праздника, посаженные деревья в парке, благодарность людей за приведенные в порядок могилы безымянных участников войны и т. Добровольческая деятельность за счет названного фактора формирует у человека привычку, потребность в деятельности, приносящей созидательные плоды, дающей неоспоримый результат.

Весь материал ориентирован на решение практических вопросов, связанных с востребованностью на рынке труда специалистов гуманитарных технологий, связанных с организацией и функционированием волонтерского движения. Обучение по образовательному модулю поможет решить актуальные для современной России проблемы социальной защищенности населения в области гражданской взаимопомощи на основе добровольного безвозмездного труда.

Реферат для школьника иммунитетДоклад иммунитет и здоровье человека
Что значит мое имя докладДипломная работа по алкоголизму
Доклад про предупреждающие знакиДипломная работа торговый центр
Диссертация на соискание ученой степени кандидата историческихВысказывания для эссе по обществознанию егэ
Реферат министерство юстиции республики беларусьАннотация на дипломную работу по юриспруденции

Он проводит собеседование в волонтёрскую группу, он интегрирует и обучает новичков-волонтёров. Он поддерживает свою волонтёрскую группу и помогает волонтёру расстаться с волонтёрской группой, не травмируя себя, реферат лидерство в волонтерской группе своё волонтёрское служение тогда, когда волонтёр этого хочет. Это трудно, потому что волонтёры очень нужны. Иногда волонтёров не хватает, и когда ты понимаешь, что волонтёру вообщем-то уже пора уйти, но в то же время если он уйдёт — то некому будет ходить, то можно, наверное, какими-то манипуляционными способами стараться его удержать… Но лучше, конечно, с миром волонтёра отпустить.

Координатор волонтёрской группы хранит границы.

Воспитание политически грамотных лидеров волонтерского движения является залогом успешной работы волонтеров на ЭКСПО, позволяет формировать устойчивую мотивацию, развивать патриотизм и готовность служения своей Родине. При создании волонтерского объединения и организации его деятельности стоит помнить о ряде моментов: 1 Волонтеры и их объединения вовлекаются в волонтерские проекты на основании личного решения, инициативы и уверенности в задачах и идеалах волонтерства. По оценке респондентов, основными качествами, присущими волонтеру, должны быть: доброжелательность, ответственность, умение общаться с детьми и взрослыми общительность , альтруизм, активность, терпимость, толерантность. Если это человек, который уже какое-то время ходит, ходит регулярно, не опаздывает на посещения, говорит о своих намерениях ходить регулярно и дальше — можно попробовать ему это поручить. После выполнения этого этапа следует переходить к следующему этапу организации волонтерской деятельности.

Он точно понимает, чем волонтёрская группа занимается, а чем не занимается. Он объясняет это своим волонтёрам, подопечным и медперсоналу. Объяснить маме, которая хочет денег на такси, что волонтёры рисуют, лепят, но денег на такси не дают, не всегда. Но координатор обязан это делать.